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        新年伊始,給自己定個成長計劃
        □丁 壘
        更新時間:2024-1-3 16:15:47    來源:焦作日報

          新的一年已經開始了。近期,我們通過各種媒體見到不少總結、盤點,有單位的,也有個人的。作為教師,我們應該重視自己的業務成長,似乎也應該養成在一些重要時間節點回顧總結的好習慣。特別是年輕教師,應該回顧一下剛過去的2023年自己有哪些成長和收獲,同時還要定個計劃、設個目標,指導自己在新的一年穩步向前。

          選擇做教師,就意味著要擔負沉甸甸的責任。教師當然是一份安身立命的職業,但這份職業不只意味著個人的收入,也承載著學生和家長的希冀、黨和國家的重托。所以,提升業務水平,不僅是為了教師自己,也是為了讓學生更好成長、讓國家和民族有更加美好的未來。

          設定明確目標,更好地指引自己成長!叭松菚缫,不是軌道”。這句話告訴我們,比起馬不停蹄地趕路,適時校正一下前進的方向同樣很重要,甚至更重要。2023年教師節前夕,習近平總書記對中國特有的教育家精神進行了深刻闡釋,這為新時代高素質教師隊伍建設指明了前進方向,提供了根本遵循。努力成為教育家、大先生當是廣大教師畢生追求的目標,結合工作實際,努力向身邊的師德標兵、各級名師看齊,也可以是階段性的成長目標。

          遇見更好的自己,需要持續不斷地學習。時代洪流滾滾向前,我們只有不斷學習才能緊跟時代步伐。追求業務成長,應該處處留心,積極吸收新鮮知識,善于通過教學實踐總結反思,善于從其他教師身上借鑒技藝,善于借助有目的的閱讀提升自己。我們面對的每一秒都是嶄新的,我們也需要不斷自我激勵,不負光陰,努力做最好的自己。

        總值班:馬秀清

        統 籌:曾琳琳

        責 編:劉 佳

        審 核:陳 琦

        編 輯:陳 婷

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        新年伊始,給自己定個成長計劃
        □丁 壘
        2024-1-3 16:15:47    來源:焦作日報

          新的一年已經開始了。近期,我們通過各種媒體見到不少總結、盤點,有單位的,也有個人的。作為教師,我們應該重視自己的業務成長,似乎也應該養成在一些重要時間節點回顧總結的好習慣。特別是年輕教師,應該回顧一下剛過去的2023年自己有哪些成長和收獲,同時還要定個計劃、設個目標,指導自己在新的一年穩步向前。

          選擇做教師,就意味著要擔負沉甸甸的責任。教師當然是一份安身立命的職業,但這份職業不只意味著個人的收入,也承載著學生和家長的希冀、黨和國家的重托。所以,提升業務水平,不僅是為了教師自己,也是為了讓學生更好成長、讓國家和民族有更加美好的未來。

          設定明確目標,更好地指引自己成長!叭松菚缫,不是軌道”。這句話告訴我們,比起馬不停蹄地趕路,適時校正一下前進的方向同樣很重要,甚至更重要。2023年教師節前夕,習近平總書記對中國特有的教育家精神進行了深刻闡釋,這為新時代高素質教師隊伍建設指明了前進方向,提供了根本遵循。努力成為教育家、大先生當是廣大教師畢生追求的目標,結合工作實際,努力向身邊的師德標兵、各級名師看齊,也可以是階段性的成長目標。

          遇見更好的自己,需要持續不斷地學習。時代洪流滾滾向前,我們只有不斷學習才能緊跟時代步伐。追求業務成長,應該處處留心,積極吸收新鮮知識,善于通過教學實踐總結反思,善于從其他教師身上借鑒技藝,善于借助有目的的閱讀提升自己。我們面對的每一秒都是嶄新的,我們也需要不斷自我激勵,不負光陰,努力做最好的自己。

        總值班:馬秀清

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